社區回饋

聲音屬於每一個人

在頂級酒店與品牌之外,Helen 一直默默堅持一份承諾:把聲音與精神健康教育,帶給最需要的人。

長者學習敲奏頌缽

初心

「我相信每個人都值得被聲音照顧,而不只是負擔得起的人。所以我培育更多導師,把這份照顧帶得更遠。」

Helen Kwok
Helen 培訓的導師手持證書

領導

親手培育的團隊

Helen 已認證逾 600 位導師,並從中組建及帶領一支專責團隊,在全港社區舉辦聲音活動。團隊依循她的標準受訓、在她的指導下成長,把影響力延伸至一位導師難以獨力觸及的地方。

  1. I

    家長

    減壓及自我照顧活動,助家長調節身心,在家中支援子女的情緒健康。

  2. II

    教師

    讓教師身心回復的活動,以及可帶回課室的簡單平靜工具。

  3. III

    兒童及青少年

    輕鬆有趣的聆聽及呼吸練習,及早培養情緒覺察。

  4. IV

    家庭

    親子活動,讓一家人一同學習慢下來。

  5. V

    長者

    溫和的聲音活動,為晚年生活帶來休息、連繫與安寧。

  6. VI

    基層

    為較少機會接觸身心健康服務的社群而設的慈善活動,包括精神復元人士。

Helen 手持頌缽站在陪我講宣傳展板旁

政府計劃 · 重點

陪我講 Shall We Talk

陪我講 Shall We Talk 是香港特區政府與衞生署推動的精神健康推廣計劃,鼓勵大眾坦誠談論情緒健康。

Helen 為計劃帶來聲音及自我覺察活動,讓公眾初次溫和地體驗身體如何回歸平靜。

合作夥伴
衞生署 · 陪我講 Shall We Talk

Helen 在香港浸會大學演講廳演講

大學 · 重點

香港浸會大學客席講者

應邀向新一代專業人士分享聲音、壓力與情緒健康,融合實踐經驗與心理學及社工的學術根基。

Helen 亦多次重返母校香港大學,為師生舉辦活動。

學生把頌缽放近耳邊聆聽
頌缽放在學生身上進行聲音練習
大學工作坊中學生手持頌缽
大學活動中學生聆聽頌缽
大學工作坊中發亮的頌缽

大學夥伴

  • 香港大學
  • 香港中文大學
  • 香港科技大學
  • 香港浸會大學
  • 香港理工大學
  • 香港城市大學
  • 香港都會大學
  • 香港教育大學
  • 香港樹仁大學
  • 嶺南大學

學校

關顧下一代的心理健康

憑藉社工及心理學背景,Helen 與全港中學攜手合作,並培訓推行計劃的團隊,讓情緒健康成為年輕人能夠實踐、而不止於學習的事。

中學生探索頌缽

中學

青少年心理健康

與英皇書院、聖士提反書院、協恩中學、聖保羅書院及東華三院屬校合辦的聲音及自我覺察計劃。

學生在聲音活動中戴眼枕休息

小學

學習休息

平靜、聆聽及情緒調節的啟蒙課。

夥伴

政府、NGO 及學校夥伴

多年來攜手合作,把聲音帶給全港家長、教師、青少年、家庭、長者及基層社群。

政府

  • 衞生署
  • 教育局
  • 康樂及文化事務署
  • 陪我講 Shall We Talk

社會服務及 NGO

  • 東華三院
  • 保良局
  • 香港明愛
  • 香港聖公會
  • 聖雅各福群會
  • 家庭福利會
  • 香港青年協會
  • 香港小童群益會
  • 香港基督教服務處
  • 基督教家庭服務中心
  • KELY 啟勵扶青會
  • Kusala Education
  • 香港耆康老人福利會
  • 香港路德會社會服務處
  • 浸信會愛群社會服務處
  • 循道衛理觀塘社會服務處
  • 香港婦女中心協會
  • 香港智障人士體育協會

中學

  • 英皇書院
  • 聖士提反書院
  • 協恩中學
  • 聖保羅書院